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• La gouvernance des entités publiques : un élément capital des débats sur les enjeux éthiques de l'application des normes juridiques et déontologiques. La gouvernance des entités publiques se situe, ces derniers temps, au cœur des débats sur les travaux qui réfléchissent, de manière générale, aux interactions entre droit, éthique et morale. La dynamique et la polyvalence des missions des organismes publics, le décuplement des parties prenantes, le changement de paradigme dans leur modèle de financement et de gestion, ainsi que la complexité et les aléas de l'environnement ont imposé de nouvelles formes de gouvernance et de responsabilisation des acteurs et équipes de l'enseignement supérieur ainsi que les rapports complexes que le droit entretient avec les idées de justice tant au niveau de la philosophie et des théories du droit que du fonctionnement des institutions sociales et politiques. Plus particulièrement, à la fois dans une perspective d'enseignement et de recherche, il s'intéresse, entre autres, aux enjeux éthiques de l'application des normes juridiques et déontologiques. Passée pour des dispositifs qui orientent et limitent à la fois les pouvoirs de décision et l'attitude des dirigeants des institutions publiques, la gouvernance cristallise aussi le cadre permettant d'exercer pleinement leurs responsabilités et d'agir en cohérence avec les missions de l'organisation dans l'intérêt des parties prenantes. Elle est, en même temps, la condition et l'aboutissement d'une stratégie perfectionnée, à même d'intégrer infailliblement les missions classiques de production et d'émission de connaissances, avec les nouvelles missions imparties aux institutions au cours de ces dernières décennies s'ajoutent le réseautage numérique, l'indexation, le craoudsourcing, l'open source, les clouds, l'editoring, l'archivage, le digital studies, l'organologie du savoir, les technologies de la connaissance, etc. • La digitalisation : un levier de mutations dans l'enseignement supérieur et la gouvernance universitaire Ces changements dans l'enseignement supérieur sont induits par la généralisation irréversible du numérique. Le processus de numérisation affecte la gestion de l'enseignement et de la recherche scientifique et s'approprie une place cruciale tant au niveau des décisions stratégiques des universités, telles que la recherche, les programmes de formation, les ressources pédagogiques, etc., qu'au niveau des processus internes des universités et les relations avec les parties prenantes. Le numérique garantit la diffusion des connaissances à des coûts plus au moins accessibles, détache les universités de la contrainte territoriale et permet à celles qui disposent de moyens d'évoluer vers des « Universités sans frontières ». Il devient de facto un facteur de mondialisation de la concurrence interuniversitaire par excellence. L'intégration du monde numérique dans les différents champs d'activité d'une université, l'enseignement, la recherche et la gouvernance est très variable dans l'espace francophone, d'un pays à l'autre et d'une université à l'autre, dépendamment des politiques éducatives nationales et régionales, des choix économiques associés aux nouvelles formes d'enseignement, du schème institutionnel de la gouvernance spécifique à chaque institution. Il serait judicieux de se demander, dans ce contexte, quels sont les corollaires induits par le numérique sur la gouvernance des administrations publiques, quelle est l'évolution des modèles de gouvernance et quels sont les facteurs de réussite pour fonder une organisation forte par et pour le numérique. La gouvernance au cœur de l'apprentissage médiatisé La question de la gouvernance universitaire est au cœur de la réflexion stratégique médiatisée. Elle agit et mobilise autour de cet axe stratégique une multitude d'acteurs : cet évènement sera l'occasion d'aborder les différents aspects du sujet proposé autour de divers intervenants et permettra de réfléchir collectivement à partir des outils théoriques et méthodologies, à partir des différentes conceptions et expériences cumulées ou en cours d'expérimentation. Ce colloque réunira des chercheurs d'horizons variés dont les interventions seront focalisées sur des questions relatives à la place de la gouvernance et les usages numériques dans les organisations publiques . Il a pour objectif de dresser l'état des connaissances de la bonne gouvernance : « éthique, justice et droit », tout en s'inspirant des modèles réussis et soumis à la critiques constructive des chercheurs et experts. Réunir l'ensemble de la communauté scientifique et professionnelle pour débattre un sujet d'actualité saura alimenter un contenu spécifique autour de l'impact de la digitalisation et de la numérisation des organisations publiques sur le développement de la recherche scientifique et du développement des compétences. Quelques axes à titre indicatif 1. Tendances innovantes et digitalisation dans l'entité administrative 2. Ethique, droit et justice 3. L'impact de la numérisation des universités sur la motivation des étudiants. 4. Transformation digitale et inégalités numériques 5. Numérisation et digitalisation de la fonction Ressources Humaines 6. Transformation Digitale des Organisations : quelles perspectives 7. Intelligence artificielle, droit 8. Les technologies émergentes en éducation et formation Modalités de participation au colloque Pour chaque proposition de communication, le texte devra comporter : • Les nom, prénom, adresse mail et affiliation institutionnelle de l'auteur(e)/des auteur(e)s ; • La définition de l'axe (voir liste des axes proposés ci-dessus) ; • Le titre de la communication ; Les interventions peuvent se présenter sous un des formats suivants : • Une communication « longue » ; • Une présentation courte d'études ou d'enquêtes en cours ; • Une présentation courte de solutions numériques (plateforme, sites web, blog, git de mise en valeur de résultats d'enquêtes, de classification d'outils, logiciels, etc.) • Présentation longue (20 minutes et 10 minutes de discussion) et présentation courte (10 minutes lors d'une session d'échanges). Pour chaque proposition sélectionnée, l'un ou l'une des auteur(e)s s'engage à s'inscrire au colloque et à présenter la communication en question. • Un symposium : présentation d'un groupe de chercheurs, d'une question ou d'une réalisation portant sur un des aspects de la thématique du colloque. Informations complémentaires Le colloque se déroulera en présentiel et sera enregistré pour une potentielle valorisation ultérieure. Les propositions devront nous parvenir au plus tard le 30 juillet 2024 à l'adresse suivante : colloquegouv24@gmail.com / ceashs.admi@gmail.com • Un accusé de réception des propositions sera adressé par voie électronique à l'adresse mail fournie Calendrier • 30 avril 2024 : date limite de soumission (1500 caractères maximum) • 15 juin 2024 : Réponse du comité scientifique aux autrices et auteurs • 30 septembre 2024 : Réception des textes finaux des propositions (10 000 à 15 000 signes textes longs, 10 000 signes maximum textes courts) retenues • 15 et 16 novembre 2024 : Colloque sera à la Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Université Ibn Zohr d'Agadir Maroc Valorisation envisagée * Les résumés seront publiés dans un proceeding ; *Les articles seront publiés dans un ouvrage avec ISBN